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又到了一年春来时,花儿争相开放,迎来了又一次的家长开放日。

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    同时,家长要言传身教,意识到自己错误的教育方法,如暴力、溺爱以及为孩子感到遗憾等不良情绪都会影响孩子的成长。

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    本次信息确认工作是大班幼儿幼升小的关键环节,宛南实验幼儿园希望竭力做到精细化、人性化,将幼升小信息登记工作宣传到位、流程规范,得到了大班家长的肯定,为徐汇区义务教育入学信息登记工作做出了有力的保障。

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    与此同时,师生共同参与这项活动,彰显了“学生是我家”的主人翁意识与爱校之心。...

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    在大自然阳光的照耀下,他们是最天真无暇的。...

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    每位学生还一一为谢希德奶奶献上一朵鲜花,寄托自己的哀思与崇敬之情。...

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    在这不经意间,孩子们知道了分享的快乐,从他们交流的话语中感觉他们在一点点长大、懂事了。...

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    4月18日,广州市黄埔区政协委员会考察员们,在黄浦区政协教卫文体文员会专职主任金建敏、教育局副局长严奕等人的陪同下,来到了在曹光彪小学。...

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    随后抵达徐汇区特教指导中心,分管科长就徐汇区近三年的随班就读工作进展、指导中心工作职责及管理条线、融合活动、医教结合等主题进行了工作交流,随后进行了气氛热烈的互动讨论。...

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    再过几个月,大班的孩子们即将踏入小学的校门,他们对“小学”,既感陌生又向往,充满了好奇和期望。...

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    观摩结束后青年组携手课程组一起研讨,各抒己见,肯定了老师选择了新颖的具有中国特色的绘画载体,引导幼儿多角度观察熊猫,进行组合、添加情境,使水墨特色在个别化学习活动中更具层次性。...

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    同时,家长要言传身教,意识到自己错误的教育方法,如暴力、溺爱以及为孩子感到遗憾等不良情绪都会影响孩子的成长。...

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    任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学,她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣,如:判断对错、填写表格,相互提问等。...

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    向明中学董晓蕾老师首先为大家带来了一堂试验课——《时间的玫瑰》整本书阅读。...

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    孙晶老师谈到的自主管理依据来自于魏书生、于漪等著名的教育大师,班级管理可以做到家长学校互通、共赢;马文革老师的家校衔接恰到好处,第一时间保证和家长的沟通到位,做到了“快、稳、准”;董智凝老师班级里的小干部个个是精英,定期的班干部会议、学期中和学期末的小干部打分制度获得了在场老师的好评;尹羚羚用数据说话,她带领的班级软文化和硬文化都别具一格,在校级比赛中脱颖而出;王璐老师培养了一支学生会队伍,这支队伍的培养目标是起到为全体预初学生提供服务、指引、榜样的作用。...

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    郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会,认为青年教师通过参与编写工作,养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯,和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考,在专业成长的路上获益匪浅,褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会,高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...

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    区教研员俞靖和董红萍老师也充分肯定了蓬莱路第二小学在区数学教学上起到了“领头羊”的作用,肯定了数学组的团队合作。...

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    走进博物馆,大家立刻被博物馆内200余款各式枪支给吸引了。...

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    “立正!”随着教官的命令,小小解放军们像模像样的做着动作。...

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    最后,主题集会在全体师生们的“生日快乐”中落下了帷幕。...

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    近来,上外附属大境初级中学的射击健儿在市区各级射击赛事中捷报频传。...

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    在小班材料提供方面,考虑到小班年龄的特点,周老师提出教师应提供大量的装扮性道具,帮助幼儿建立角色意识,也可以提供大小比例比例适宜的其他材料等建议。...