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课程讲座由华师大职业教育研究所专家讲授了,“工匠精神”提出的历史背景,并且让广大教师了解了各主要国家和我国在技术工匠方面的一些发展过程和理念。

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    孩子们一起在草地上自由地玩耍,大家尽情地跳呀、玩呀,像一群放飞的小鸟。

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    各组同学的配音都惟妙惟肖,配合默契,精彩绝伦,展示了汇学学子的英语风采,赢得了在座所有同学的欣赏与掌声。

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    孩子们不仅在一个个活动室里玩得不亦乐乎,还在高年级哥哥姐姐的带领下在操场上体验了跳房子、套圏等民俗游戏。...

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    歌曲风格变化多样,紧贴时代的潮流。...

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    这一些常常在小朋友故事中出现但却很少在现实生活中见到的动物让小朋友们非常的兴奋,他们兴高采烈的与动物们合影,在这过程中也学习到了很多关于动物们特有的习性,增进了见识,开阔了眼界。...

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    徐汇中学也分别承办了徐汇区中小学生艺术单项比赛“汇学杯”古筝和打击乐专场比赛,共接待全区参赛人数达277 人次。...

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    在平时的工作中,体现责任担当,用优秀的表现、优良的成绩来回应老百姓对办家门口好学校的期盼和要求。...

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    为了进一步加强教师与家长、幼儿园与家庭的密切联系,增加家长对幼儿园工作的了解,创造和谐的教学环境,达到家园携手共育的目标。...

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    本次竞赛的试题涉及到国内外的最新时政,着重考察学生对时政的关注度。...

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    最后,徐汇区徐浦小学和青海治多县完全小学牵手成功,成为架设家乡生态姐妹校。...

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    面对鲜红的旗帜,我们立志为建设富强的祖国而努力,争做勤奋学习、勇于创造的好少年! 爱祖国,也要爱学校。...

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    随后上台的BOSE培训师提到一个著名的玩笑话“博士(BOSE)博士创建了博士”,以此开始了对公司创建者AMAR .BOSE的介绍。...

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    全体教师会本着服务意识,将更好地完成接下来的招生工作,进一步提高家长的满意度和社区的知名度。...

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    无论是思维缜密的数学课,还是生动有趣的探究课,无论是注重口头表达的英语课还是动手操作实践的美术课,老师们尽可能地展示,孩子尽可能地表现,真实的课堂让家长们全面了解了孩子在校的学习情况。...

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    学校党委委员、纪委委员、各支部书记、工青团妇以及民主党派代表参加。...

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    除了参观,还有关于熊的介绍和科普展馆,在这里,孩子们踩着小熊的脚印,踏入了科学的世界,探索熊的奥秘。...

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    (摄影:杨嘉华、李志刚;责编:周雅倩;责审:郑亚捷)附:英语教师基本功大赛获奖名单综合素养评比特等奖:朱婷一等奖:苏圣瑶,顾佳二等奖:顾圣晨,贲方,张凌燕三等奖:蓝青,刘赟,陈伟,朱越洋学科素养评比一等奖:朱婷二等奖:苏圣瑶,顾佳三等奖:张凌燕,刘赟,陈伟命题评比一等奖:贲方二等奖:蓝青,苏圣瑶三等奖:朱婷,顾佳,朱越洋粉笔字评比一等奖:陈伟二等奖:周乐盈,刘赟三等奖:顾佳,苏圣瑶,张凌燕演讲比赛一等奖:朱越洋二等奖:沈腾,顾佳三等奖:苏圣瑶,朱婷,顾圣晨...

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    随后,年级组长王璐老师与家长分享了开学以来六年级组织的各项活动,包括寒假成果展示活动、安全疏散演习活动以及3月份的“校园读书节”活动。...

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    吴仪同学毫不藏私,把她归纳的学习方法用朴实的语言告诉了大家。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    第三,她希望通过工作坊全体成员的研究与努力,能出人---出现名班主任或带头人,班主任在某一方面的能力能有提升,出成果—出现为现实所需求的研究成果,出模式—出培训的模式,继而有更大的示范辐射作用。...

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    面对鲜红的旗帜,我们立志为建设富强的祖国而努力,争做勤奋学习、勇于创造的好少年! 爱祖国,也要爱学校。...